Proceso de admisión y matrícula para el curso académico 2023-2024 en las escuelas oficiales de idiomas de la Comunidad Valenciana. - GVA.ES

La admisión y matrícula para el curso 2023-2024 en las escuelas oficiales de idiomas de la Comunidad Valenciana. Opciones: 1. Habrá dos procesos de admisión diferenciados en el mismo periodo: un proceso de admisión para las escuelas oficiales de idiomas presenciales y un proceso de admisión para la eoivirtual.com. 1.1. Cursos curriculares presenciales: Tanto el alumnado matriculado en el curso 2022-2023 como las personas solicitantes de nuevo ingreso elegirán las preferencias horarias y de EOI ordenadas por prioridad. La persona solicitante podrá elegir un máximo de tres idiomas y hasta cincuenta combinaciones horarias con la posibilidad de seleccionar varias escuelas. 1.2. Cursos curriculares de la eoivirtual.com: Tanto el alumnado matriculado en el curso 2022-2023 como los solicitantes de nuevo ingreso que quieran matricularse deben tramitar una solicitud telemática ordenada por idioma y nivel. El solicitante podrá elegir un máximo de tres idiomas ordenados por prioridad, aunque la asignación final será de máximo un idioma. 2. En el caso de participar en los dos procesos de admisión, se debe indicar la prioridad en la convocatoria de la enseñanza virtual del idioma concreto. 3. Se podrá participar en los dos periodos de admisión, en junio (convocatoria ordinaria) y en septiembre (convocatoria extraordinaria). 4. La información complementaria para el proceso de admisión estará accesible en https://eoi.gva.es/es/admissio-i-matricula. 5. Cada EOI establecerá el calendario para la entrega de la documentación y lo publicará en su página web. 1) Cursos curriculares presenciales: - Niveles: Básico A2, Intermedio B1, Intermedio B2, Avanzado C1 y Avanzado C2 de los diferentes idiomas (consulte la oferta de idiomas y niveles en cada una de las 25 escuelas oficiales de idiomas i en la eoivirtual.com - Dirigido a: la ciudadanía en general y al profesorado de los centros educativos de enseñanza no universitaria que participe en las acciones formativas dentro del Plan integral de aprendizaje de lenguas para el profesorado (PIALP). 2) Cursos curriculares en en la eoivirtual.com: - Dirigido a: la ciudadanía en general y al profesorado de los centros educativos de enseñanza no universitaria que participe en las acciones formativas dentro del Plan integral de aprendizaje de lenguas para el profesorado (PIALP). - Sesiones: completamente en línea 3) Cursos formativos complementarios presenciales de destreza oral de 30 o 60 horas anuales: - Dirigido a: la ciudadanía en general y al profesorado que se acoja a las acciones formativas dentro del Plan integral de aprendizaje de lenguas para el profesorado (PIALP). - Finalidad: Esta oferta complementaria estará dedicada al trabajo de la destreza oral en alguno de los niveles del MECR impartidos (A2, B1, B2, C1 o C2), a grupos de iniciación, de preparación de las pruebas de certificación, de perfeccionamiento o de actualización del idioma. 4) Test de clasificación (Prueba de Nivel): - Dirigido a: personas con conocimientos previos en un idioma superiores al primer curso del nivel Básico A2 y que no pueden acreditarlos. Podrán hacer este test para el acceso a cualquiera de los cursos y niveles que se ofrezcan.